道德与法治主题活动实施策略 ——以"家庭礼仪"课堂教学为例

摘要：

在道德与法治课堂教学中开展学科主题活动是必要且可行的.在学科主题活动操作过程中,教师要激发学生情感,并做好知识储备,选择合适的活动形式.为保证主题活动的顺利开展,教师要优先选择学生高度参与的组织形式;活动开展后,教师要及时组织学生进行活动反思,让学生在反思中真正实现价值导行.

关键词：道德与法治、主题活动、价值导行

分类号：D6 ;G63

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46