运用大数据优化初中历史教学 ——以试卷讲评课为例

摘要：

大数据的不断发展,给教育领域带来了巨大的变革.在初中历史教学中,大数据助力精准教学逐渐成为教育工作者研究的重要课题.通过数据采集、实时分析和学习诊断,实现教学管理、教学评价的精准化,促进了因材施教和学生的个性化学习.

关键词：初中历史、大数据、精准教学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44