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《台阶》教学实录

引用
[教学目标] 1.通过对文章中细节描写的分析,把握父亲的形象特点; 2.通过对文章结尾的关键词语和标点的品析,深刻认识像"父亲"一样的"小人物"的精神追求.

形象特点、细节描写、精神追求、教学目标、关键词语、父亲、小人物、标点

J21;H31

2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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