激发兴趣,让英语课堂教学绽放无限魅力
在英语教学中,激发学生的学习兴趣会使教学收到事半功倍的效果.设疑激趣,可以点燃学生的求知欲:设境激趣,可以营造轻松的交流氛围;以话题激趣,可以培养学生的高阶思维.教师通过层层引导,让学生享受到学习的乐趣,从而形成英语教学的良性循环.
英语教学、兴趣、良性循环
2019-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
英语教学、兴趣、良性循环
2019-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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