阅读力评价策略之思维导图

摘要：

思维导图是一种将思维形象化的方法,融图像与文字功能于一体,以图文形式直观地展现文本解读的思维过程.一幅层次分明、逻辑清晰的思维导图,不仅能测评出学生的文本解读能力,还能测评出学生的想象力和创造力.在阅读教学中,教师如果通过引导学生绘制思维导图来完成对文本的解读,往往能够激发学生的阅读兴趣,极大地调动学生的阅读积极性.因此,思维导图是提升学生阅读力的最有效的评价策略之一.

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28