运用评价杠杆提升阅读能力——以《昆明的雨》一课为例

摘要：

初中学生的学习能力有多种,阅读力是其中最重要的一种.阅读力是指初中生在阅读过程中形成的以语言力、思维力、审美力等为主的学习力.阅读力是初中生诸多能力中的核心能力,也是现代人应该具备的核心素养.

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27