发展学生数学抽象能力的教学策略

摘要：

数学抽象是形成理性思维的重要基础,它使得数学成为高度概括、准确表达、结论可一般化的系统.根据数学抽象的内涵与要求,基于现实发展抽象,重视抽象过程设计,合理采取抽象方法,让学生经历能在情境中抽象出概念、命题、方法和体系的抽象过程,从而提升学生的数学抽象能力.

关键词：数学抽象、抽象方法、抽象过程

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50