核心素养视域下初中校本教研的实践与思考

摘要：

校本教研是核心素养落地的重要手段.近年来,徐州市铜山区柳新镇中心中学通过更新教师教育观念、健全与新课程相适应的校本教研制度、构建校本教研核心圈、开发校本课程等手段,科学推进校本教研向前发展.

关键词：核心素养、校本研究、校本培训、校本课程、校本管理

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32