多元并举,制度保障,为教学团队建设助力 ——江苏省常州市武进区湖塘实验中学教学团队建设综述
教育大计,教师为本,有高水平的教师,才有高水平的教育,才能办出高品质的学校.江苏省常州市武进区湖塘实验中学针对学校的实际情况,高度重视教师队伍建设,紧紧抓住深化基础教育改革的契机,以创新与优化校本研修方式为突破点,努力构建起基于学校实际的、引领教师主动发展的教学团队运行机制,从而提高教师专业素养,提高学校内涵发展水平.
2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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