把课堂的学习权还给学生

摘要：

学校是教书育人的地方,教书育人的主阵地在课堂.教师的主业就是上好课,培养好学生.校长就是要带领全体教师一起研究课堂,提高学校的教学质量.有了教师的"研",有了校长的"抓",有了"好"课,课堂才能达成"培养"功能,培养出的学生才有"后劲儿".

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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