初中化学微课设计与教学的实践研究

摘要：

在初中化学教学活动中,信息技术可以丰富教学素材,鼓励初中生大胆想象,营造轻松氛围,更好地培养学生的创新能力.微课视频中丰富形象的画面,悦耳动听的声音,将初中化学知识点生动形象地呈现出来,大大地激发初中生学习化学的欲望,能让学生更好地理解初中化学知识的难点与重点.

关键词：初中化学、微课教学、实践研究

在线出版日期：2019-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53