阅读中学习新知理解中解决问题 ——由数学阅读理解型考题引发的思考
剖析数学考题中的阅读理解题型,分析其考查的目的和价值,在此基础上思考在初中数学教学中如何进行数学阅读课程建设和数学阅读方法的指导.
阅读理解题、初中、数学阅读教学
2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
阅读理解题、初中、数学阅读教学
2019-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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