集团化管理促进城乡师资“绿色”发展

摘要：

教师的成长力是学校发展的重要力量.集团化管理采取了五个方面的举措:制度建设保障,激发教师成长内力;集团师资互助,均衡学科教师配置;集团研修推进,促进教师专业提升;学科工作室辐射,强化校际教研融合;课程资源共享,助力学科教学共研.这些举措推动了城乡教师个人的成长,促进集团各校教育质量优质均衡发展.

关键词：集团化管理、城乡师资、“绿色”发展

在线出版日期：2019-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34