初中化学有效作业设计技巧
作业是教学的一个重要环节,是教学的补充与检验,是学生巩固知识的有效保障.传统的化学作业有如下特点:重记忆轻拓展、重知识轻能力、重数量轻质量、重共性轻个性.这样的作业压抑了学生的学习兴趣,僵化了学生的思维,限制了学生的学习空间,无法提高学生的实践能力,达不到使学生全面发展的目的.为改变初中化学作业的现状,使化学作业更好地服务于教学、提升学生的综合素质,笔者结合自己的教学实践,就初中化学有效作业的设计谈几点技巧.
2018-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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