校外培训应该"培"什么?——关于校外培训内容框架的思考
为了弥补部分学生校内学习的不足,满足其对教育的个性化、多元化需求,校外培训机构应注重开设素质类、前沿性的特色课程,学习方法类的课程,生涯规划类、升学指导类的课程,家庭教育指导课程以及学生个性发展类课程,让校外培训和校内教育"相伴相生",相互促进,成为提升社会教育水平、促进学生全面发展的有力助手.
校外培训、特色课程、学习方法、学生个性、发展
2018-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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校外培训、特色课程、学习方法、学生个性、发展
2018-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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