写作教学的美好姿态——有感于肖培东老师"春天的美好姿态"写作指导

摘要：

一、立足丰富资源,启迪学生思维
1.在古人的诗句中感受春天.
这节课从背诗开始."今天是个下雨天,关于春天的诗句,你能背出几句呢?"肖老师的一个话题,引出了学生脑海里关于"春天"的诸多诗句:"夜来风雨声,花落知多少""随风潜入夜,润物细无声""春眠不觉晓,处处闻啼鸟""天街小雨润如酥,草色遥看近却无"……这些诗句不仅引燃了学生的记忆,而且活跃了课堂气氛,更为下面的授课做了铺垫.

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25