反思"推门听课"优化学校管理

摘要：

"推门听课"作为中小学教学管理的一种手段,其美好的出发点在实践中并未得到体现,反而引起教师的不满、反感乃至抗拒.因此,应对"推门听课"进行反思,并以此为出发点,重建管理者的行为方式,优化学校管理.

关键词："推门听课"、学校管理、反思、优化

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12