家校合作背景下"家长志愿者进校园"的探索与实践 ——以江苏省镇江市索普初级中学为例

摘要：

基于家校合作这一背景,以江苏省镇江市索普初级中学"家长志愿者进校园"活动为例,论述了其背景、具体内容、特点和意义,期待能够进一步推动我国基础教育家校合作活动的开展.

关键词：家校合作、家长志愿者、索普初级中学

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28