梳理情态动词的复习课不妨这样上

摘要：

笔者应邀给中学生上一堂课,梳理英语中的情态动词.作为语法知识,情态动词不算最难教的,但此次听课的中学生来自初三到高二,基础参差不齐,这堂课应该怎么上呢?笔者就从一道改错题开始,接受了这样一次挑战.
一、从一道改错题看英语中的“两栖动词”
改错题:The girl doesn’t dare to make a speech before so many guests,dare she?
改法一:应改为The girl doesn’t dare to make a speech before so many guests,does she?
改法二:应改为The girl dare not make a speech before so many guests,dare she?

在线出版日期：2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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