初中生英语口语有效教学策略探究
"高投入、低产出"的"哑巴英语"困惑了无数学生,也让许多教师反思英语口语教学的瓶颈和局限.通过对初中生英语口语交际能力现状及其成因的分析,结合具体教学实践,从多方面提出因材施教的口语教学方法.
英语口语、教学现状、培养兴趣、组合教学
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
英语口语、教学现状、培养兴趣、组合教学
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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