浅谈初中物理课堂演示实验教学的设计

摘要：

物理实验在物理教学中是不可或缺的一部分.本文以初中物理演示实验作为切入点,阐述了教师在进行演示实验教学设计时应考虑的几个方面:关注实验现象的呈现,实现简明的物理演示;具象物理概念,简化理解难度;注重现象观察与分析,设置探索式的问题串.

关键词：物理、演示实验、初中

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52