期刊专题

乐团排练,音乐情境教学的有效形式

引用
音乐课是一门带领学生感受旋律、体验音乐氛围、了解艺术背景、熟悉音乐名家的艺术拓展课程,与文理科不同的是,它更需要学生感性的体验以及理性的音乐结构剖析是情境教学中非常有用、直观的音乐体验活动.

音乐课、情景教学、乐团排练

2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

38-40

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn