以“说听课”为载体彰显“行知文化”特色——江苏省靖江市城南新区中学特色课程建设综述

摘要：

一、课程建设背景2002年,第八轮课程改革将综合实践活动以课程的形式列入课程计划,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,培养搜集和处理信息的能力、分析问题与解决问题的能力、交际合作的能力等.以此为指导,我校结合“行知文化”特色,将综合实践活动课程与校本课程进行了整合,开设了“说听课”.

在线出版日期：2018-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11