初中化学教学中有效合作学习的探索

摘要：

合作学习有利于师生之间、生生之间相互启发、共同探索,形成生动活泼、主动积极的学习方式.初中化学课堂教学中小组合作学习应营造和谐的合作氛围,把握有利的合作时机,发挥教师的主导作用,建立科学的评价体制,逐步培养良好的合作习惯.

关键词：初中化学、合作学习、评价机制

分类号：G63;O61

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45