巧用默写,提高英语教学的有效性

摘要：

英语作为一门语言学科,有很多单词、固定搭配、句子结构等需要学习者在理解的基础上加以记忆,因此,记忆能力在英语学习中所起的作用不言而喻.英语教师习惯运用默写的方式来检测学生对于语言基础知识的掌握情况.了解默写的意义,看清传统默写方式的弊端,探索提高默写有效性的路径,能对学生的英语学习起到良好的推动作用.

关键词：初中英语、默写、教学效率

分类号：G63;J2

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41