拓展教学时空丰富教学手段 ——思品教学中培养学生自主学习能力的实践探索

摘要：

依托课前、课堂、课后,拓展教学的时空;用自主探究、自主质疑、自主实践等丰富的教学手段,致力于培养学生自主学习的能力.

关键词：课前、课堂、课后、自主探究、自主质疑、自主实践

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60