再现真实过程重在思维提升 ——”函数(第1课时)”教学设计与思考

摘要：

一、教材分析函数是中学数学最重要的基本概念之一,是在数、式、方程、不等式、平面直角坐标系等内容的基础上展开的,同时也是学生后继学习一次函数、反比例函数、二次函数等内容的基础.

机标关键词：再现真实、思维、提升、一次函数、平面直角坐标系、中学数学、教材分析、基础、基本概念、二次函数、反比例、不等式、学习、学生、方程

分类号：G2 ;O17

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76