留白,一段有价值的教育时光

摘要：

教学是一门艺术.在浓郁的学习情境下,适度留白,我们就能够虚中求实、以无胜有.

关键词：留白、托尔曼实验、心理操作、宽松、完整、责任

分类号：U46;TH6

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10