借助生活体验教写作
用生活场景引导学生提炼写作素材,用生活体验引导学生选择写作内容,用生活常理引导学生凸显写作中心,让学生把一次次的生活经历转化为生活体验,形成一定的生活积累,用生活体验理解写作,从而提高学生的写作能力.
语文、写作教学、生活体验
G42;G63
江苏省中小学教学研究重点资助课题"基于写作学情的初中微型化写作课程研究"的阶段性研究成果
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
语文、写作教学、生活体验
G42;G63
江苏省中小学教学研究重点资助课题"基于写作学情的初中微型化写作课程研究"的阶段性研究成果
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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