实践“三重对话”追求理想境界——评张新慧老师《<论语>八则》教学

摘要：

朱永新教授认为,理想课堂的最高境界是“能够形成知识、生活与师生生命的深刻共鸣”.那么如何才能达到这种理想的课堂境界?叶澜教授指出,关键是要在课堂上开展三重对话,即人与知识的对话、人与他人的对话、人与自我的对话.阅读张新慧老师的课堂实录,给我最深的印象就是这堂《论语》阅读教学课,始终在积极实践叶澜教授的“三重对话”,努力追求朱永新教授的理想境界.

机标关键词：实践、对话、理想境界、论语、理想课堂、知识、阅读、新教、人与自我、人与他人、课堂实录、课堂上、教学课、印象、生命

分类号：G62;I20

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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