情境、生活——物理课堂提问的精髓
提问能起到集中学生的注意力、激发学生的联想、活跃学生的思维、及时得到反馈信息的作用.掌握提问的技巧与方法,是课堂成功的一个重要因素.物理教师在课堂上的提问要贴近学生的生活,创设学生熟知的情境,通过问题的精心设计,在合适的时机用恰当的方式提出,从而达到理想的教学效果.
物理课堂、生活情境、课堂提问、深度思考
G63;G62
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
物理课堂、生活情境、课堂提问、深度思考
G63;G62
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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