培育数学学科素养的实践与思考

摘要：

要培养学生数学学科素养,关键还是把握好数学课堂.教师可以创设合适的情境导入课题,创造性使用教材;可以有效利用情境串教学,形成一条明晰的教学思路,保持学生思维的流畅性;可以创新课堂小节,使课堂内容得到延伸和拓展.

关键词：数学素养、数学课堂、创新课堂

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40