角色归位,让"师退生进"扎实落地

摘要：

"为每一位学生的终身发展奠基",这是新课程改革的出发点与归宿,也是与传统课堂教学的根本区别.其关键在于两点,一是"每一位学生",而不是笼统的"学生",排除了打着为了"学生"教学的幌子,却进行着为了"少数学生"教学的想法和做法;二是"奠基",明确了课堂教学的要义就是让学生获得终身发展所必需的核心素养,为其未来人生发展奠定坚实基础.

机标关键词：学生、终身发展、课堂教学、新课程改革、人生发展、要义、素养、基础

分类号：G80;G65

在线出版日期：2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11