初中语文体验式阅读教学浅论

摘要：

体验式阅读教学是一种新的教学方法，它能够利用学生对知识的主动建构，将阅读体验积极内化，从而获得情感上的碰撞。初中语文教师在进行体验式阅读教学时存在不少问题，需要总结、改进。

关键词：阅读教学、体验式

分类号：G64;G3

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33