利用思维导图有效促进学生写作发展--“Let's celebrate! Task”课堂教学实录

摘要：

一、课题概述<br>　　本节课是牛津译林版英语教材7A Unit5 Let’s celebrate！第八课时Task的内容。这节课，教材中首次出现了writing plan这样的思维导图，因此对于初一的学生来说，显得尤为重要。教师要引导学生正确地制作和利用writing plan来organize ideas和develop writing skills。

机标关键词：思维导图、学生写作、课堂、writing skills、英语教材、引导学生、课题概述、制作、牛津、教师

分类号：G63;H19

在线出版日期：2016-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10