试论思品课堂中的五个"不回避"
现在的社会是开放的社会,教师要有开放的心态,该说的还得说,该争论的还得争论,该解释的还得解释,无须遮遮掩掩. 教师在平时的教学中要做到:不回避"大道理",给学生立魂;不回避"阴暗面",给学生释疑;不回避"考试功能",给学生定神;不回避"奇思妙想",给学生长智;不回避"社会热点",给学生激趣.
思品、课堂教学、不回避
I20;G63
2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
思品、课堂教学、不回避
I20;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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