“理趣课堂”的思考与实践

摘要：

曾经有一个问题一直萦绕在我的脑海里：怎样的课堂才能促进学生自在而充分的成长呢？我总想，应该存在这样一种课堂--师生的身心是放松自由的，课堂的氛围是和谐融通的，学习的过程是探幽发微的。我认为，这样的课堂应该就是我内心向往的课堂，即含理而有趣、教学遵循规律、富于生活的趣味和滋味的理趣课堂。下面我就建构“理趣课堂”的一些想法和实践略述一二。

机标关键词：课堂、学习的过程、遵循规律、富于生活、自由、学生、实践、趣味、教学、建构

分类号：H31;I23

在线出版日期：2015-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19