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构建有道德成长的思品课堂的有效路径

引用
思品课堂要能促进学生的道德成长。“正面引导,榜样示范”“理性思考,学会选择”“感染熏陶,激励进取”“活动促进,升华提高”是构建有道德成长的思品课堂的有效路径。

思品课堂、道德成长、实践

G41;G4

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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