把阅读教学变成有意识的行为

摘要：

对话意识、期待意识、联想意识的缺失，是导致学生阅读兴趣减退的重要因素。重视在阅读教学中培养这三种意识，使其成为学生的一种自觉，有助于阅读教学走向实处。

关键词：阅读教学、对话意识、期待意识、联想意识

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36