小组合作学习:一种生态化的课堂组织形式
如果观察蚂蚁搬运食物,有时能看到一只蚂蚁搬运一个较小的食物,如饼干的碎屑,也有时看到很多只蚂蚁在搬运一条体重是他们几百倍的大豆丹(豆天蛾的幼虫,长达5厘米,形状像蚕)。对比两种情形,搬运豆丹是蚂蚁的一次团队行动,正如我们常说的小组合作。一窝蚂蚁的分工与合作,是一种生态化的内部组织机制,这无疑可以成为一个班级小组合作良好的榜样!
小组合作学习、生态化、蚂蚁、搬运、组织机制、食物、豆天蛾、幼虫、形状、团队、体重、碎屑、大豆、饼干、班级
TS2;S43
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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