例谈“语文阅读分析”作业设计的艺术

摘要：

作业是检验学生的学习效果的重要手段。在布置“语文阅读分析”作业时，把握主体性、开放性、创新性原则，有助于将学生的阅读引向深入，切实提升他们的语文素养。

关键词：“语文阅读分析”作业、主体性、开放性、创新性

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40