日出江花红胜火--刘金玉老师“阳光语文”点评
与刘金玉老师颇有缘。2011年，江苏省教育厅启动中学语文特级教师培训项目，他是我们首届学员，笔者有幸充当这个班的教学班主任。培训期间，刘老师不盲从、不轻信，慷慨激昂，敢于挑战权威，给笔者留下了相当深刻的印象。也就是从这届开始，我们策划了“全国十位名师教《老王》”的大型同课异构活动，刘老师就是十位名师中的一位。此项活动，历时两年多，引发了语文教育界广泛的关注。后来，《语文学习》的何勇主编要我们将这些课例点评后结集出版（《全国十位名师教<老王>》，上海教育出版社，2014年），恰巧我又主评刘老师的课。点评写出来后，自己虽然感觉不尽如人意，但刘老师还是鼓励有加。非但如此，今日还将如此重任给我，让我谈谈对其“阳光语文”的看法。其实，刘老师的“阳光语文”早已荣获基础教育教学成果国家级一等奖，褒奖无须我等再赘言。因而今日，绝不是锦上添花、宣传表彰，而是高山仰止，浅谈一点自己的体会而已。
金玉、阳光、语文特级教师、刘老师、名师、教育出版社、语文学习、挑战权威、省教育厅、培训项目、教学成果、基础教育、活动、点评、教育界、国家级、班主任、中学、印象、学员
I20;S65
2015-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
19-20
