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《绿》教学设计及反思

引用
【教学目标】 <br>  学习抓住特点写景的方法。通过赏写和赏读,提升学生对奇异醉人的绿的理解力和鉴赏力。 <br>  【教学重点难点】 <br>  1.学习抓住特点写景的方法。 <br>  2.体会精彩语句的表达效果,学会赏析。 <br>  3.学会用批注阅读法读书,养成读书动笔的好习惯。

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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