初中物理概念有效教学策略
初中物理中有许多概念需要学生在认知事物的过程中把它们的特点抽象出来,加以概括,形成概念,很多物理概念常常以下定义的方式给出。物理概念是学习其他物理知识的基础,是学生学好物理的必要前提。如何实施初中物理概念教学,本文结合笔者多年的教学实践,谈一些做法。
物理概念、有效教学
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44
物理概念、有效教学
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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