“无痕”教学主张的生动演绎--李凤老师《纪念白求恩》点评
听李凤老师上课，总会有“如坐春风”的感觉，那么的自然，那么的亲切，课堂氛围是如此的轻松；而她的学生又是那样的思维活跃、个性张扬，仿佛鸟儿在天空游弋、鱼儿在水中穿梭。《纪念白求恩》是篇议论文，这种文体初中学生接触不多，似乎也不太喜欢，不像读散文、小说那么来劲。而且在眼下人们的世界观、价值观十分多元的背景下，教这种思想教育色彩很浓的议论文，一般较难引起学生的情感共鸣。但在李老师的课堂上，学生学得很投入，接受思想教育也非常自觉，教学效果非常好。
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G64;TP3
2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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