基于新课程的初中物理课堂提问技巧探析

摘要：

提问是课堂教学的重要组成部分。适时恰当的提问不但可以激发学习兴趣，诱发学生思考，及时把握学生在课堂上的学习动态和知识的掌握情况，还可以活跃课堂气氛，开发学生智力，与学生做双向的情感交流，提高课堂教学效率。

关键词：初中物理、课堂提问、误区、原则、提问技巧

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48