享受课堂
随着课程改革的深入,越来越多的人把关注的焦点对准了课堂。课堂不再是传授知识的地方,而是探究知识的热土;课堂不再是教师个人的show time,而是师生互动交往的big party。越来越多的教师把课堂教学的重点转移到学生的学习上。其实,教师在关注课堂中学生的学习状态、关注课堂中学生成长情况的同时,也是在关注自己的生命质量。
课堂教学、中学生成长、教师个人、传授知识、学习状态、生命质量、课程改革、互动交往、转移、焦点
G63;G52
2014-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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