期刊专题

让课程基地成为师生共同成长的乐土——徐州市铜山区单集镇中心中学课程建设侧记

引用
“请从影片中任选一个正面人物,说说你从他身上学到了什么?”5月28日下午,记者来到徐州市铜山区单集镇中心中学(以下简称“单集中学”)时,黄忠利老师正在备“影视作品欣赏”课.“今天给学生放《太极2:英雄崛起》这部电影,这是布置他们观影后思考的问题.” 据了解,“影视作品欣赏”课是徐州市铜山区单集中学“农村初中语文课程建设”项目众多内容中的一个.该校于2012年5月申报了“农村初中语文课程建设”项目,并于当年10月经省教育厅批准立项;2013年12月,项目接受了省调研视导,被评为优秀等次.“我们立足母语教育的基本任务,明确语文课程的基本定位,探寻母语教学的基本规律,力求实现语文课程的基本价值,让课程基地成为师生共同成长的乐土.”滕道忠校长说.

师生共同成长、课程建设、课程基地、徐州市、铜山区、中学课程

G63;G712;G40-012.9

2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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