“以学为本”视野下的初中物理“速度”教学

摘要：

怎样达成课堂教学的三维目标,笔者以初中物理“速度”教学为例,展开基于“以学为本”理念的教学设计和实践研究.

关键词：以学为本、速度教学、理念、方法

分类号：G4 ;R47

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49