用现代技术成就教育梦想

摘要：

其实,近年来,常州教育信息化工作很大程度上起源于一个朴素的想法,即运用信息技术让现有的优质教育资源尽可能惠及每一位学生和教师.为此,我们从本世纪初,就开始实施旨在运用信息技术促进优质教学资源共享的“春晖工程”.在此过程中,我们建设了“春晖工程”网上服务平台,拍摄了大量优质课堂实录并将此分送到边缘及薄弱学校.

机标关键词：技术成就、信息技术、优质教育资源、学生和教师、信息化工作、资源共享、运用、优质教学、课堂实录、工程、服务平台、薄弱学校、起源、拍摄、建设、程度、常州、边缘

分类号：TM3;F31

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5